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北京高考生如何用好错题本呢

来源:新铭堂在线
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高考生在这个时候都是埋头在各种试题中,紧张的备考着。然而,这时,大家平时整理的错题本就可以派上大用场了,这个错题本是提高成绩的有效方法。考生如何建立错题本、用好错题本?有的考生将错题本分门别类的记,有的考生而是把所有科目将错题全记在一个本子上。不过,哪些方法记错题都没有关系,只要适合自己,对学习有帮助就可以。那么北京高考生如何用好错题本呢?今天新航标的老师就总结了一些经验,大家一起来看看吧!

北京高考生如何用好错题本呢

北京高考生如何用好错题本呢?

哪些题进入错题本?

考生在学习过程中可能会遇到许多错题,当然不能全部写在错题本上。成绩好的考生,错题要记得“精”,同一类错题中选一个有代表性的,不必重复记录。成绩不太好或是成绩较差的考生,要记“干货”。这些考生基础差,要补的内容多,要记的错的也多,如果全记肯定记不下来,即使记下来也复习不过来。因此,考生可根据高考考试大纲要求,拣重点记。就英语学科来说,单选题主要记高考必考的语法;词汇部分主要对常见的词组做整理,尤其是出现在单选和完型当中的、那些仅靠字面翻译不出来的“肉眼无法识别”的词组;还可以含有完整意思的句子为单位,并注明题目出处。

除做错的题外,还有几类题目要进入错题本:一是第一次见到的,二是学习中不熟悉的,三是一看会做、一做就错的。

错题怎么记?

学习中遇见的,考试中考到的,课堂中讲过的……发现有用的错题,考生就随时记下。魏玉杰强调,有些考生过后再补记错题,会忘记当时丰富的解题细节。

记错题并非简单记录,要将老师的讲解、自己的理解、错误的原因都详细记下,最好用不同颜色的笔醒目标记做错的根源。这样,考生之后翻阅错题本时,才清楚错在哪儿、为何错,关键是能看到正确的答案是什么,防止“强化错误”。有些考生草草记下错题,隔一段时间再看,根本想不清楚为何要记这道题、这道题错在哪儿,失去了错题本的意义。

在与同学交流时,考生也可对同学的错题留心,避免出现同样的错误。

错题本怎么用?

考生要积极主动发现有用错题、解决错题,养成独立思考的习惯,不要过于依赖老师这个“拐棍”。魏玉杰说,“做错的题,对应学习中某部分知识掌握得不牢或理解有问题”。考生对错题要有反馈,或找老师解答或与同学讨论,彻底解决问题。

有些考生认为错题本在考前最有用,考前反复看,防止考试时再犯同样的错。魏玉杰提醒,考生最好用平时的“小”时间,勤翻错题本,发现学习中的问题,真正提高学习能力,而不是到考前“临阵磨枪”。

以上就是新航标的老师要和大家分享的北京高考生如何用好错题本,希望可以帮到正在备考的高三生。错题本上都是自己平时容易做错的题,也是最知道自己的问题所在的一个。如果能够在考前把自己的错题本利用起来,这样高考时就能把自己平时做错的问题做对。如果您还有其他问题,可以在新咨询或是留言联系我们!


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