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北京高考生家长如何在最后的阶段与老师沟通好

来源:新铭堂在线
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距离2018年高考仅剩百天时间,对于家有高三学生的家庭来说,家长们都是殚精竭虑、步步“精”心,学生们是如临大敌、如履薄冰......怎样在这段时间里和孩子相处好,同时又要与老师做哪些沟通呢?今天新航标的老师就来和大家一起聊一聊北京高考生家长如何在最后的阶段与老师沟通好?

北京高考生家长如何在最后的阶段与老师沟通好

北京高考生家长如何在最后的阶段与老师沟通好?

1、认识与科任老师沟通的必要性

最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师。父母要提高与科任老师沟通的意识,积极主动联系老师。每所高中都会派优秀老师教高三。他们在自己所教学科领域里有很深的造诣,完全有能力教好学生。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

2、讲究方式方法和时机策略

考生父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上,如果家长会后没机会与老师沟通,父母可另找时间预约到校和各科老师交流;除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具与老师沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响老师工作的情况下有效沟通。

因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。

父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系,以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动,及时给予帮助指导。另外,大考过后,如果孩子成绩起伏较大,父母要及时与老师沟通,了解孩子成绩不稳的原因,为后期复习的查漏补缺做好准备。

3、掌握3个沟通重点

主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。

在填报志愿时多和科任老师沟通。高三任课老师通常有多年带毕业班的经验,对于考生的心理把握、志愿填报及就业前景都有较多认识,对各级院校和不同专业有一定的了解,熟悉志愿填报流程。父母多与科任老师沟通、多向经验丰富的老师请教志愿填报和专业方向,可以少走弯路。

4、明确用怎样的心态与老师沟通

与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话,将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。

以上就是新航标的老师要和大家分享的北京高考生家长如何在最后的阶段与老师沟通好,在最后的一百天里,家长要与老师沟通好,这时候可以和老师帮考生一起解决学习上的问题,家校合作,才是对孩子最好的。如果您还有其他问题,可以在线咨询或是留言联系我们!


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