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高考二轮复习如何避免那些致命伤学习?

来源:新铭堂在线
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高三下学期,进入高考备考冲刺阶段。高考也越来越近了,面对高三的巨大压力,有许多同学依旧是独占鳌头,也有很多起伏不定,忽上忽下,有从学渣蜕变成学霸的,也有从学霸坠落成学渣的。这些都与心态有一定关联。离高考不过90天,避免在高考后期出现的一些不良心理显得尤其重要。那高考二轮复习如何正确复习?以怎样的心态复习备战才能做好二轮最高效的冲刺?高考二轮复习应该避免怎样的复习心理?...这些你都知道吗?!新航标教育高考一对一冲刺老师给大家说一说高考二轮复习致命伤的学习态度指哪些?

高考二轮复习如何避免那些致命伤学习?

高考二轮复习如何避免致命伤的学习?

第一种:心浮气躁,学习低效

距离高考仅剩三个月的时间,时间紧迫。于是,基础相对薄弱的同学开始变得六神无主。觉得这也不懂,那也不会;看着这一科的内容,又想着另外的科目还有许多问题没有解决;这科的作业还没有完成,另几科的试卷又发下来……什么都想做,哪一科都想抓,可是,又都没办法静下心来。于是,常常用一些徒耗时间貌似刻苦的无效学习来求得一种自我心理安慰,最终导致效率低下。

解决方法:

首先,从实际出发确定适当的考试目标和期望值,尤其是短期目标,确保每天不至于做无用功。

其次,制定目标,攻破短板。比如,就语文学科来说,如果你在现代文阅读方面比较弱,就可以争取每天限时做一篇现代文本阅读训练(也可以是旧题),研究归纳题型,答题技巧,查缺补漏相关知识点。高考考查的内容是相对固定的,坚持训练,就一定会有收获的。如果说知识是一张网,那么每天补一点,三个月之后,你的“网”一定比现在严密!

第三,坚持不放弃。失败并不可怕,放弃才是悲剧。英国作家塞缪尔·约翰逊说“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”

第二种:容易自卑,易受干扰

这种心理现象常见于成绩波动比较大的同学,尤其是在成绩下滑时。考生一方面觉得自己不应该是这种层次,渴望立马就让成绩有个飞跃,另一方面却又无计可施。于是迫切想要从身边成绩比自己好的同学身上得到一些启迪,但往往这种时候,也容易失去主见,因而很容易受到外界的干扰。比如,别人复习什么他也跟着复习什么,别人攻克难题,他也跟着攻克难题,全然不顾自己的现状。甚至考试时别人翻卷的声音也会引起他的焦虑:哎呀,他怎么能做这么快?或者一见到成绩还没有起色,就立马自暴自弃。

这种情况归根到底是自卑在作祟,对自己的能力没有自信。

解决方法:

第一,要树立信心。墨子曰:志不强者智不强。考生要把眼光投向自己成绩的最高峰,告诉自己,原来我也能这么优秀,之所以现在成绩波动,是因为知识点没掌握或者当时思维没打开等;其次,要学会自我安慰。现在没有考好也不错,能让我找出自己的薄弱环节,正好有利于我查漏补缺;第三,要学会向身边的人求助。可以求助于老师,让老师有效地分析自己的现状,找出成绩波动的症结所在,对症下药,突破难点。

第四,切忌好高骛远,更不要盲目地模仿他人。尤其是在最后三个月,要结合自己的实际情况,安排好复习节奏,回归课本,突出对主干知识的复习,将知识结构一步一步完善,着力自己成绩的增长点。

第三种:期望过高,患得患失

每次考试总有一些人愁眉苦脸,他们经常问的一个问题就是:这道题我为什么只能拿到一半的分数呢?

这种情况多出现在成绩中等以上的考生中间。他们由于自身素质较好,周围人期望很高,所以对自身要求也比较高,于是力求每分必争。而事实上,依据这些考生的能力,这道题目的后20%的分数,他们是很难拿到的,但是,因为长期纠结于某道难题拿不到全分,以致这些同学的自信心备受打击,从而节节败退。

解决方法:

首先,这部分考生要明白一个道理:高考是选拔性考试,高考试题中有20%是难度较大的,从某种程度上来说,就是凭借这20%的差距,将考生分别扔进了985的院校、211的院校或其他院校。

其次,每个人的能力和基础是不同的,所以,考生应对自己有一个正确定位,知道哪些题目是自己完全可以做的,哪些题目是自己尽力而为的,遵循心理学中的“最近发展区”原理,让自己享受成功的喜悦。但这不是说就要彻底放弃这些题目,而是平时做难题时,不要把它看得太重要,因为这样看到难题不会做就容易泄气,而应看成一个个分数点,尽量分步解答,能拿多少分就拿多少。

最后,面对各种难题时,还可以采取这样的心理“战略”:我觉得难别人也会觉得难,但我不畏难;我觉得容易别人也会觉得容易,但我不大意。甚至有时要学会放弃,所谓“欲速则不达”。难点一个一个地解决,戒骄戒躁,最后,水到渠成。

以上就是新航标教育高考全托管辅导老师对高考二轮复习如何避免致命伤的学习的三点恶劣学习态度。寒窗苦读这么多年,等待你90天后美丽的绽放。希望在这90天里你可以做好自己 ,坚持下去,尽量不要有负面情绪,相信你一定可以成功!如还有其他学习问题或考前一对一重点辅导需求可在线咨询,老师一一为你解答。

高考二轮复习如何避免那些致命伤学习?

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