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语文学习:北京高考一对一辅导老师支招语文冲刺的好方法 北京高考一对一辅导哪里辅导提分快?

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这一时期,我们就到了冲刺阶段,在经历了基础知识积累和专项训练之后,我们便可以开始高考真题的训练了,我是坚持每两天做一套高考真题(包括作文)。这里我要强调一下参考答案的重要性。在做完一份高考试卷后,我们要养成一个对答案的习惯,而且着重关注自己出错的题目和一些在答题过程中表述不当的地方。想想自己在做题的时候是怎么想的,是自己思维的哪个环节出了问题。而且我还要说的是,我们可以适当去分析一下参考答案,看看它的表述是从什么角度开始的,是以一种什么样的视角和思维方式去看待问题的,以便于我们在答题的时候,把这样的思维模式融入自己的答案当中。大家不妨准备一个本子,在上面写下一些自己在做题时候的总结和反思,以便下个阶段的复习更加顺利轻松一些。

总结反思期(一个月)

这一时期,我的做法是每三天做一套高考真题,这个阶段的真题练习需要限时。并且我建议大家在这一阶段再一次回归基础知识,结合自己在专项突破期和冲刺补充期的总结,对自己的应试能力和状态做一个较为准确的评估。这个时期很特殊,因为是高考前的最后一段集中的复习时间了,很多同学会产生焦虑、烦躁、闷闷不乐等情绪,建议大家不要给自己太大压力,按照之前的复习节奏和作息就好,不过一定要坚持到最后,不要在最后阶段泄了气。

在分享完了复习时间规划后,我想和大家分享一些我在语文学习和复习过程中的一些方法和规律性的东西,希望对大家有所帮助。

一、上课认真听课。

或许大家会觉得这一点很可笑,但是从我自身的角度出发,我认为这一点至关重要。高中阶段,我们往往会认为语文课无关紧要,听课与不听课没有什么太大的区别。其实不然,不论是在老师讲教材还是高三时的复习,我们都不能把语文课当成一个可有可无的存在。语文课上老师讲的文言知识,分析文章的思维方式,古诗词特定意象的意义等都是需要我们注意并且加以积累的。所以,每节语文课都是在为高考铺垫一些知识,千万不要不把它们当回事,一定要充分利用课堂时间,这样我们课后的复习以及高考前的复习会轻松很多,高考的压力也会减少很多。

二、古诗词阅读要常进行。

古诗词鉴赏阅读,这是高考考试的必考题目,所以我们在平时的学习和复习过程中一定不要忽视了古诗词鉴赏的阅读训练。在这里,我想告诉大家一个观点:“知人论世,以意逆志”。这句话对我们做古诗词阅读训练很有帮助。“知人论世”就是在阅读作品的时候我们要先看作者,结合作者的生平和经历以及他所处的时代背景对作品进行分析,“以意逆志”就是说我们要在自己对作品的理解的基础上站在作者的角度去揣测其创作意图。我认为这是古诗词鉴赏阅读中的突破口,只有把握清楚了作者的创作意图和情感线索,我们才能沿着这个正确的路继续深入。如果从一开始方向错了,那么走得再远也是错的。

三、作文要常写。

作文是我们语文高考中的重头戏,但是如何写好作文呢?我认为有以下几个注意的方面:

1、多积累。高考作文一般都是以以论文为主,这就需要我们在平时的学习过程中多积累一些行文素材,议论文是要事实论据和道理论据相结合的,无论你的道理论据有多么深刻,如果没有详实的事实论据做支撑,观点也会显得单薄;

2、多看高考满分作文。那些满分作文一定是有它们能取得满分的优势的,这些优点是什么,这就需要我们在看那些满分作文的时候去分析和总结,从而将一些写作技法运用到自己的作文中,从而提高作文成绩;

3、让老师帮你找找问题。在写完一篇作文的时候,我们可以去向老师请教,让老师帮我们找找问题。让老师站在一个高考阅卷老师的角度上对文章做一个评价并且提出一些修改意见,这样对我们提高作文的成绩会有很大帮助,当然,我不是说要把你写的每一篇作文都拿去给老师看,每两个星期去一次,在冲刺补充期和总结反思期要勤于向老师请教,可以一个星期去一次。在和老师交流的过程中,可以把自己对于写作的一些立意,想法和观点向老师阐明,让老师看看你作文中的论据是否充分,论证方法是否合理。所以,作文并不是你埋头写了就行,而是我们要考虑怎么写好,怎么让作文得到阅卷老师的青睐进而获得一个较好的成绩,这是需要我们去思考的。不能只是写完了就行,而是要学会借鉴,学会反思。

四、文言文阅读要常练习。

我们都知道,文言文阅读是高考中必考的题目,在我看来也是一道比较容易得分的题目。但是我说的容易得分也是建立在有比较深厚的文言文素养的基础之上的。文言文阅读一般来说会涉及到文言实词的词义,词类活用、一词多义等文言现象的辨析,对所读文章的理解以及翻译。通过以上对文言文阅读题目设置的分析来看,要想高质量地解答这类问题,我们最需要做的还是对所读文本的准确翻译。只有在准确翻译了文章的前提下,文中实词词义,文章内容的理解都会顺理成章,水到渠成。所以,文言文阅读,翻译是重头戏!

我们如何做好翻译这个工作呢?这就和我前面提到的上课认真听讲有关系了。在老师对教材中文言文篇目的讲解中,实词、虚词的词义,一词多义、词类活用、使动用法、意动用法等文言现象,宾语前置句、定语后置句、选择疑问句、判断句等句式都会涉及到。所以,请大家一定不要忽视课堂的讲解。或许有同学会说:“我现在已经高三了,老师都已经把教材讲完了,我现在该怎么办呢?”其实在高三的备考中,任何一位语文老师都会把文言文阅读作为重点来讲解并且加以训练的。这一过程中,建议大家要紧跟老师的节奏,并且在老师的讲解过程中做好笔记,多积累,而且要在每一篇阅读训练之后做个小结和反思,找找不足和漏洞,这样我们才能进步得更快。

在和大家分享完了学习方法后,我觉得有必要和大家强调一下作息时间的问题。高三这一年很紧张,紧张的学习节奏,紧张的学习氛围。这些会在无形中给很多考生压力。我的建议是每天至少休息7个小时,中午最好休息半小时。我高三那一年每天晚上11点睡觉,早上6点起床,中午还会睡半小时午觉。我最不赞成的就是熬夜,虽然我之前也尝试过这种作息方式,但是后来事实证明,学习效率很低。试想一下,前一天晚上拼命学习,第二天上课昏昏沉沉,思维完全跟不上既定的复习节奏和内容,严重时还会导致神经衰弱。这样的作息是要不得的,请大家一定要保持一个良好的作息,“磨刀不误砍柴工”,切不可赶急图快,因小失大。

在高三语文的复习中,我用的复习资料是《疯狂600提分笔记》,。我个人觉得是我们在备考过程中最需要的资料。因为题目类型、难度系数以及评分标准都和考生即将要参加的高考差别不大,这样便于我们把握高考的大致趋势和命题方向。

在备考经验这个板块的最后,我想把自己在高考备考中的一些教训也分享给大家,希望通过我自己的亲身经历告诫正在备战高考的同学们,要引以为戒。

第一、高考期间一定要注意身体,不要生病了。大家可能很难想象高考前的一个月每天都在医院度过会是一种什么样的情形。我就是那样,直到高考前的最后一天,我还因为胃肠炎在医院输液。我不能说这次生病给自己的高考造成了破坏性的影响,但是这种不利影响确实是存在的。请大家在高考备考期间一定要注意饮食,注意休息,注意身体。最好不要在关键的时候让身体出任何问题,从而影响备考,影响成绩。

第二、一定要坚持到高考结束,其中不要有任何松懈。这应该算得上是我高考最痛的领悟了,没有之一。或许是因为生病的原因,但是我觉得还是在心态上对自己放松了很多,没有坚持到最后,最终成绩也有所影响。所以,建议大家一定要卯足劲,坚持到底,不要在半途中泄气,一旦松懈下来,想要回到那种积极兴奋的状态就很难了,所以,一定要坚持住,直到高考结束。

第三、在语文的学习中,大家不能掉以轻心,在高三的前段时间,我也和你们中的多数人一样,觉得语文好像不怎么重要,所以每天除了听课之外就没怎么去练习了。直到第一次月考时成绩直线下降,我才意识到了问题的严重性,从而奋起直追,给自己制定了复习计划,最终高考的语文成绩也没有太差。现在想来也觉得很庆幸,如果那次月考是高考的话,我真的就连一点补救的机会都没了。所以真的很希望大家不要轻视语文的复习,还是应该制定好复习计划,合理安排复习时间,让语文成为我们高考成绩的推动力之一。

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